【本网讯】为进一步增强国家教育数字化战略意识，夯实数字化教育质量保障基础，提升年度数据填报质量，推动高校内部教学质量保障体系建设，深化国家数据平台数据在学校自评、专业建设和校内监测预警等工作中的应用，由我校主办的“国家数据平台数据填报及分析应用研讨会”于10月20日在航空港校区召开。教育部教育质量评估中心有关负责同志、来自省内外教育行政部门和高校的多位专家学者莅临会议指导，全国60余所高校负责数据填报工作的有关负责人和工作人员共140余人参加会议。校长、党委副书记何建新出席会议并致辞。
教育部教育质量评估中心副主任周爱军作了题为《数字化赋能教育治理推动高等教育强国建设》的主题报告。他以党的二十大报告中有关教育强国建设的重要论述为切入点，围绕“为什么建设教育强国”“建设什么样的教育强国”“怎样建设教育强国”“数字化赋能教育治理现代化”等内容，深入阐述了教育强国建设的形势任务要求，以及教育数字化建设的规划蓝图和实施路径。他强调，高等院校肩负着教育强国建设的重要使命，应当顺应教育数字化发展趋势，准确识变、积极应变、主动求变，拥抱新时代、作出新贡献。
周爱军报告
何建新在致辞中对指导和支持本次研讨会的教育部教育质量评估中心的各位领导及工作人员表示衷心感谢。他向参会人员介绍了学校的历史沿革、发展态势及特色优势。他表示，学校高度重视国家数据平台数据填报及分析应用，以国家质量监测数据为基础，构筑了教学质量监测评价的数据底座。学校长期坚持开展以数据为主要支撑的“四评估两分析一评价”内部周期性评估，通过加强制度建设，强化持续改进，积极培育“五自”质量文化，已逐渐形成“教师潜心教学、学生勤于学习”的良好氛围。
何建新致辞
在上午的大会交流中，我校教学评估中心主任吴四九作为国家监测指标研制核心专家，对国家数据平台数据采集及指标内涵作了简要解读。教育部教育质量评估中心监测研究处副处长王铄、四川省教育厅督导审计处副处长吴越、江苏省教育评估院副院长吴立平、武汉理工大学本科生院副院长王剑、河南科技大学信息中心主任王辉围绕会议主题分别作了主旨交流报告，从不同的管理层面分享了各自单位在教育数字化建设方面的经验做法。
专家报告现场
在下午的分组讨论中，教育部教育质量评估中心会同相关高校负责数据采集填报工作的骨干人员，重点围绕“国家数据平台数据指标及标准优化”“国家数据平台数据分析应用及服务需求”“国家数据平台数据填报中的疑问”等重点关注问题进行了深入交流探讨。
分组讨论现场
本次会议得到了教育部教育质量评估中心的大力支持和四川省教育厅、四川省教育评估院的积极配合。会议的成功举办，对相关高校深化教学质量保障体系建设，加强对国家数据平台数据的分析应用，推进学校数字化转型起到了积极的推动作用。
