【本网讯】为加快推进建设高水平师资培训队伍，切实帮助青年骨干教师提升教学设计能力、增强教学反思能力，持续深化ISW培训在青年骨干教师中的影响。5月31日，我校第二期ISW培训在北京师范大学顺利开班。培训为期三天，我校各学院共5名优秀青年骨干教师参加了此次培训。

此次培训在北京师范大学ISW引导员团队专家的引导带领下，精心设计培训环节，打破固有教学定势，以模拟式迷你课程授课为主，期间穿插主题教学、形成性反馈、问答研讨等多个环节，营造轻松愉悦的氛围，鼓励学员积极挑战自我，尝试在教学理论指导下的有效教学策略。

此次培训以改进青年教师教学理念为目标，从教学设计、教学方法、教学技巧等方面入手，引导教师从学习目标出发，设计实施课程内容、学习活动、评价方式。参训教师就参与式学习案例进行分享，互相借鉴交流不同课堂的技巧与心得。

这三天紧张、有序的培训，将理论与实际相结合，带领青年教师体验、了解了全新的教学理念，引导青年教师们经历了教学设计、备课、微课教学、教学反思的完整过程，通过参与式的教学研讨、形成性的反馈与评价，改善了传统教学“只关注教师教的好坏、忽视学生学的效果”的缺陷，对提升青年教师教学水平与教学质量大有裨益。同时，本次培训也扩大了ISW培训对我校青年教师队伍建设的影响，为我校师资培训队伍人才建设提供了强有力的支持。

参培人员合影