为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，更好地用理论创新成果武装广大教职工头脑，指导实践，推动学校各项工作顺利完成，根据上级有关精神要求，结合学校实际，现就2019年教职工理论学习计划安排如下：

一、学习内容

以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，2019年理论学习专题主要包括：

专题一：深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》辅助读本，进一步深刻把握这一重要思想是一个系统完整、逻辑严密、相互贯通的科学理论体系。通过深入学习，努力在对这一科学理论体系的系统认识和把握上达到新高度，在自觉用新思想指导主观世界和客观世界改造上取得新成效。

专题二： 深入学习习近平总书记关于全面深化改革的重要论述。学习贯彻习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话精神，深刻认识改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定中国命运的关键一招。妥善处理好全面深化改革过程中的重大关系，做好本职工作，争当教育改革的促进派和实干家，推进学校内涵发展。

专题三：深入学习领会党的十九届四中全会精神。深入学习领会习近平总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神，认真研读党的十九届四中全会文件，深刻理解党的十九届四中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署，自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。

专题四：深入学习领会习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的重要讲话精神。深刻把握习近平总书记重要讲话的重大意义和深刻内涵，回顾党的光辉历史和共和国光辉历程，总结70年辉煌成就和宝贵经验，以斗志昂扬的精神风貌迎接共和国70周年华诞、奋力走好新时代的长征路。围绕庆祝新中国成立70周年系列活动，进一步加强党史、国史、社会主义发展史的学习，更好总结和运用党的历史经验，更好认识和把握历史发展规律，激发爱国热情，凝聚奋进力量。

专题五：师德师风专题学习

深入贯彻落实学校思想政治工作质量提升工程实施方案和十大分类实施方案，牢牢把握正确的政治方向，深入学习领会《新时代高校教师职业行为十项准则》《高校教师师德失范行为处理的指导意见》精神，以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，进一步增强广大教职员工“教书育人”的责任与担当，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，争做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

专题六：宪法法律专题学习

结合2019年“宪法法律进高校”工作要求，学习宣传宪法以及与高校师生学习生活密切相关的法律法规，组织广大教职工广泛开展法治实践活动，不断提升广大教职工的法治素养。

注：专题内容将根据上级党组织要求适时补充，补充内容将以转发通知的方式传达给各党总支。

二、学习安排

教职工个人自学由党总支根据实际情况灵活安排；集中学习原则上每学期不少于1次，不得以工作会代替政治理论学习。各党总支要做好统筹协调，确保集中理论学习的时间、内容、人员、效果“四落实”。

三、学习要求

1.坚持知行合一、学以致用。要积极引导全体教职工在教学科研、管理服务中，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

2.坚持问题导向、注重实效。要紧密联系教职工的思想和工作实际,坚持带着问题学、针对问题改，确保学习取得实实在在的成效。